Оставьте заявку
Подберём студию, педагога и программу
Отправляя заявку, Вы даёте согласие на обработку персональных данных
Программы театральных занятий для детей и подростков
Раскрываем творческие способности каждого ребёнка и увлекаем современным театральным искусством
Оставьте заявку
Подберём студию, педагога и программу
Отправляя заявку, Вы даёте согласие на обработку персональных данных
-
12 филиалов и более 50 групп в Москве и Подмосковье -
Выступления и показ спектаклей на собственной сцене -
Участие в фестивалях и проектах студии
⭐ Основы актерского мастерства
⭐ Тренинги по речи
⭐ 1 раз в неделю
⭐ Группы по 8–10 человек
Бережно раскрываем творческие способности каждого ребёнка с раннего возраста.
⭐ Тренинги по речи
⭐ 1 раз в неделю
⭐ Группы по 8–10 человек
Бережно раскрываем творческие способности каждого ребёнка с раннего возраста.
⭐ Театральные тренинги
⭐ Постановка спектаклей
⭐ 1 или 2 раза в неделю
⭐ Группы по 8–12 человек
Через игру развиваем творческие способности ребенка и легко корректируем нежелательные черты (стеснительность, скованность, страх выступлений и др.).
⭐ Постановка спектаклей
⭐ 1 или 2 раза в неделю
⭐ Группы по 8–12 человек
Через игру развиваем творческие способности ребенка и легко корректируем нежелательные черты (стеснительность, скованность, страх выступлений и др.).
⭐ Основы режиссуры
⭐ Постановка спектаклей
⭐ Участие в фестивалях
⭐ 2 раза в неделю
Через игру развиваем творческие способности ребенка и легко корректируем нежелательные черты (стеснительность, скованность, страх выступлений и др.).
⭐ Постановка спектаклей
⭐ Участие в фестивалях
⭐ 2 раза в неделю
Через игру развиваем творческие способности ребенка и легко корректируем нежелательные черты (стеснительность, скованность, страх выступлений и др.).
Онлайн собеседование — 20 минут лично с преподавателем. Диагностика. Подбор группы. Индивидуальный план развития
Групповой очный мастер-класс от топового преподавателя. Интерактивный формат диагностики. Распределение в группы
Пробное занятие в существующей группе. Скрытая диагностика на реальной практике. Обратная связь от педагога.
Открыт набор детей от 6 лет и подростков на новый учебный год
Пройдите диагностику прямо сейчас! — Не надо ждать сентября. Оставьте заявку — ответим на все вопросы о поступлении
Запишитесь на диагностику в удобном для вас формате, чтобы попасть в наиболее подходящую группу и получить перспективу развития в нашей студии и возможной карьере в театре и кино
Ответим на все вопросы про поступление
Подберём студию, педагога и программу, составим индивидуальный план развития ребенка в студии и возможной карьере
Летние программы
Второй поток
Когда: 18-29 августа на базе студии в Марьино и Мичуринский проспект
Пребывание: с 12 до 17 с питанием
Короткометражка на телефон без бюджета
Насыщенная программа от педагогов студии и экспертов киноиндустрии
Пребывание: с 12 до 17 с питанием
Короткометражка на телефон без бюджета
Насыщенная программа от педагогов студии и экспертов киноиндустрии
Когда: с 26 мая по 22 августа в 4 районах Москвы
Дневное пребывание: с 9 до 18
Тематические смены по 12 дней, с питанием, педагогами, вожатыми, экскурсиями и прогулками. Без гаджетов!
Дневное пребывание: с 9 до 18
Тематические смены по 12 дней, с питанием, педагогами, вожатыми, экскурсиями и прогулками. Без гаджетов!
Театральная студия поможет
-
Преодолеть стеснение, развить эмоциональный интеллект и навык работы в команде -
Смягчить адаптацию к школьному распорядку через развитие устойчивого внимания -
Пробудить интерес к чтению, развить память при заучивании текста -
Научить ребенка формулировать и свободно излагать свои мысли и ощущения
Театральная
студия поможет
студия поможет
-
Преодолеть стеснение, развить эмоциональный интеллект и навык работы в команде -
Смягчить адаптацию к школьному распорядку через развитие устойчивого внимания -
Пробудить интерес к чтению, развить память при заучивании текста -
Научить ребенка формулировать и свободно излагать свои мысли и ощущения
Что входит в программу
Актёрское мастерство
Развивает внимание, фантазию, память, помогает улучшить школьную успеваемость, проявляет индивидуальные творческие способности.
Участие в фестивалях
Поможем раскрыть творческий потенциал ребёнка и получит опыт подготовки и участия в фестивалях.
Основы сценического движения
Помогает ребенку подружиться со своим телом, снимает телесные зажимы, синхронизирует работу полушарий мозга, улучшает координацию.
Сценическая речь
Развивает четкую дикцию, помогает преодолеть страх публичного выступления, ребенок учится говорить грамотно, красиво и свободно.
Постановка спектаклей и выступления на сцене
Научим ребенка работать в команде. Это позволит найти новых друзей, прожить совместный опыт проектной работы, получить впечатления на всю жизнь.
Что входит
в программу
в программу
Актёрское мастерство
Развивает внимание, фантазию, память, помогает улучшить школьную успеваемость, проявляет индивидуальные творческие способности.
Участие в фестивалях
Поможем раскрыть творческий потенциал ребёнка и получит опыт подготовки и участия в фестивалях.
Основы сценического движения
Помогает ребенку подружиться со своим телом, снимает телесные зажимы, синхронизирует работу полушарий мозга, улучшает координацию.
Сценическая речь
Развивает четкую дикцию, помогает преодолеть страх публичного выступления, ребенок учится говорить грамотно, красиво и свободно.
Постановка спектаклей и выступления на сцене
Научим ребенка работать в команде. Это позволит найти новых друзей, прожить совместный опыт проектной работы, получить впечатления на всю жизнь.
✨ Подберём группу и программу
Подберём группу
и программу
и программу
Отправляя заявку, Вы даёте согласие на обработку персональных данных
Театральные занятия приносят
поразительные результаты!
поразительные результаты!
Смотрите, что говорят наши родители :)
-
Улучшилась успеваемость"Мой сын стал чаще отвечать у доски, меньше ошибается в письменных заданиях" -
Изменилось поведение"Дочь не тушуется в новой обстановке, чувствует себя свободнее и увереннее" -
Появились друзья"Ребенок ждет занятий, чтобы встретиться с друзьями, которые его понимают" -
Меньше сидит в телефоне"У дочери появились творческие увлечения, чаще ходит в театр с друзьями с театралки, смотрит интересные фильмы, читает" -
Начал читать"Не могла заставить сына читать. Благодаря студии появился интерес к книгам. Лучше запоминает содержание, может пересказать" -
Свободная и чистая речь"Радует, что у моего подростка сократилось количество слов-паразитов в речи, он научился точнее выражать свои мысли"
Посмотрите, как прошли зимние показы спектаклей
Посмотрите, как прошли зимние показы спектаклей
Отвечаем на частые вопросы
Отвечаем
на частые вопросы
на частые вопросы
Мы рекомендуем начинать не раньше, чем в 4,5-5 лет – даже если ваш ребенок опережает в развитии сверстников, демонстрирует потрясающую память и регулярно разыгрывает перед вами домашние спектакли. Это связано в первую очередь с особенностями детской физиологии, эмоционального и интеллектуального развития. Почему "после трех не поздно" – читайте в нашей статье!
Собеседование – это разговор педагога с ребенком в свободной форме, основная задача которого – понять, есть ли у ребенка желание и интерес к театральным занятиям. Собеседование мы проводим с детьми дошкольного возраста и с теми, кто поступает в новые группы.
Прослушивание – более строгая форма знакомства, во время которой мы не просто узнаем о целях и ожиданиях ребенка, но и смотрим на уровень текущей подготовки. Прослушивание проходят те ребята, которые до студии "Дети райка" уже где-то занимались и претендуют на поступление в более опытную, уже существующую группу.
Прослушивание – более строгая форма знакомства, во время которой мы не просто узнаем о целях и ожиданиях ребенка, но и смотрим на уровень текущей подготовки. Прослушивание проходят те ребята, которые до студии "Дети райка" уже где-то занимались и претендуют на поступление в более опытную, уже существующую группу.
Пробное занятие стоит столько же, сколько и одно занятие по абонементу. Если вы сомневаетесь, понравится ли ребенку, можно оплатить одно занятие, а потом принять решение о посещении студии на постоянной основе.
Педагоги студии "Дети райка" – действующие профессиональные актеры и режиссеры, работающие в различных театральных проектах и кино. Перед приемом в студию все соискатели проходят тщательный многоступенчатый отбор, поэтому случайных людей, студентов-шабашников и любителей в нашем коллективе нет.
Обязательным условием для каждого педагога является наличие опыта работы с детьми, в том числе режиссерского и постановочного, поскольку выпуск спектакля – важная часть учебного процесса.
Наши педагоги любят детей, а те отвечают им взаимностью.
Обязательным условием для каждого педагога является наличие опыта работы с детьми, в том числе режиссерского и постановочного, поскольку выпуск спектакля – важная часть учебного процесса.
Наши педагоги любят детей, а те отвечают им взаимностью.
Да, такая возможность предусмотрена. Если вы понимаете, что хочется более серьезной и глубокой работы, или ребенку нужен другой коллектив, мы обсуждаем это с педагогами и делаем мягкий перевод и адаптацию ребенка в новой группе, при наличии такой возможности.
Такое случается, но очень-очень редко. Вступительное собеседование как раз решает эту задачу: мы знакомимся заранее, и еще до начала занятий понимаем, интересно ли ребенку будет посещать студию, и какого педагога вам порекомендовать исходя из вашего запроса и особенностей ребенка. Если же все-таки ребенок скажет "нет, это не мое" – не стоит его принуждать.
Мы знаем, что в большинстве других студий в группах нет деления детей, и новичков приглашают в те же группы, где занимаются более опытные дети, за счет чего "старички" топчутся на месте, теряют интерес и мотивацию, уходят из студии. На их место добирают совсем новых детей, и процесс повторяется до бесконечности, в результате родители не видят прогресса, а дети разочаровываются в занятиях. У нас есть смешанные группы, но добор в них производится только перед началом учебного года, и новички никогда не составляют основную часть группы. В середине года все жестко: как только группа взяла материал и начала репетировать, набор туда прекращается и мы записываем детей только в начальные группы, которые занимаются 1 раз в неделю.
Мы рекомендуем начинать не раньше, чем в 4,5-5 лет – даже если ваш ребенок опережает в развитии сверстников, демонстрирует потрясающую память и регулярно разыгрывает перед вами домашние спектакли. Это связано в первую очередь с особенностями детской физиологии, эмоционального и интеллектуального развития. Почему "после трех не поздно" – читайте в нашей статье!
Собеседование – это разговор педагога с ребенком в свободной форме, основная задача которого – понять, есть ли у ребенка желание и интерес к театральным занятиям. Собеседование мы проводим с детьми дошкольного возраста и с теми, кто поступает в новые группы.
Прослушивание – более строгая форма знакомства, во время которой мы не просто узнаем о целях и ожиданиях ребенка, но и смотрим на уровень текущей подготовки. Прослушивание проходят те ребята, которые до студии "Дети райка" уже где-то занимались и претендуют на поступление в более опытную, уже существующую группу.
Прослушивание – более строгая форма знакомства, во время которой мы не просто узнаем о целях и ожиданиях ребенка, но и смотрим на уровень текущей подготовки. Прослушивание проходят те ребята, которые до студии "Дети райка" уже где-то занимались и претендуют на поступление в более опытную, уже существующую группу.
Пробное занятие стоит столько же, сколько и одно занятие по абонементу. Если вы сомневаетесь, понравится ли ребенку, можно оплатить одно занятие, а потом принять решение о посещении студии на постоянной основе.
Педагоги студии "Дети райка" – действующие профессиональные актеры и режиссеры, работающие в различных театральных проектах и кино. Перед приемом в студию все соискатели проходят тщательный многоступенчатый отбор, поэтому случайных людей, студентов-шабашников и любителей в нашем коллективе нет.
Обязательным условием для каждого педагога является наличие опыта работы с детьми, в том числе режиссерского и постановочного, поскольку выпуск спектакля – важная часть учебного процесса.
Наши педагоги любят детей, а те отвечают им взаимностью.
Обязательным условием для каждого педагога является наличие опыта работы с детьми, в том числе режиссерского и постановочного, поскольку выпуск спектакля – важная часть учебного процесса.
Наши педагоги любят детей, а те отвечают им взаимностью.
Да, такая возможность предусмотрена. Если вы понимаете, что хочется более серьезной и глубокой работы, или ребенку нужен другой коллектив, мы обсуждаем это с педагогами и делаем мягкий перевод и адаптацию ребенка в новой группе, при наличии такой возможности.
Такое случается, но очень-очень редко. Вступительное собеседование как раз решает эту задачу: мы знакомимся заранее, и еще до начала занятий понимаем, интересно ли ребенку будет посещать студию, и какого педагога вам порекомендовать исходя из вашего запроса и особенностей ребенка. Если же все-таки ребенок скажет "нет, это не мое" – не стоит его принуждать.
Мы знаем, что в большинстве других студий в группах нет деления детей, и новичков приглашают в те же группы, где занимаются более опытные дети, за счет чего "старички" топчутся на месте, теряют интерес и мотивацию, уходят из студии. На их место добирают совсем новых детей, и процесс повторяется до бесконечности, в результате родители не видят прогресса, а дети разочаровываются в занятиях. У нас есть смешанные группы, но добор в них производится только перед началом учебного года, и новички никогда не составляют основную часть группы. В середине года все жестко: как только группа взяла материал и начала репетировать, набор туда прекращается и мы записываем детей только в начальные группы, которые занимаются 1 раз в неделю.