Прослушивание - возможность попасть в сильный коллектив и достичь высоких результатов
Зачем это нужно нам и ребенку?
Определить цели и задачи
Проще говоря, нам важно узнать, зачем вы приводите ребенка в театральную студию, какой результат ждете, и чего хочет от студии он сам
Подобрать подходящую группу
9 лет практики подтверждают, что решающее значение для творческого успеха ребенка имеет правильно подобранная группа и педагог, способный раскрыть его потенциал
Познакомиться с ребенком
Педагогу важно понять темперамент, характер, особенности поведения и уровень подготовки ребенка - все это позволяет более точно определить подходящую группу и программу
Рассказать вам о студии
Чтобы вы могли понять, совпадает ли то, что мы делаем, с вашими ожиданиями, ценностями и представлениями, и сделать правильный выбор заранее, до начала работы группы
Что подготовить к прослушиванию?
Как правило, собеседование с педагогами проходит в свободной форме, но чтобы ребенок чувствовал себя более уверенно, рекомендуем сделать небольшие домашние заготовки на следующие темы:
1
Рассказ о себе
Коротенькое представление: имя, интересы и увлечения, зачем пришел на собеседование
2
Стихотворение или басня
Учить необязательно: можно принести готовое из школьной или детсадовской программы
3
Анекдот, веселая история
Если вы не хотите раскрывать семейные секреты, лучше потренироваться заранее
Как видите, ничего страшного и сложного. Единственное, о чем мы всегда просим родителей - расскажите своим детям, особенно маленьким, заранее о том, что и как будет происходить, чтобы они чувствовали себя на прослушивании комфортно и безопасно.
На что педагоги смотрят во время прослушивания?
Темперамент и характер
Нам важно, чтобы ребенок нашел "своего" педагога, который способен раскрыть его потенциал, и хорошо вписался в группу, став неотъемлемой и важной частью команды.
Внимание, фантазия, память
Внимание считается основным актерским инструментом, и мы смотрим, умеет ли ребенок собирать и держать внимание, как работает его фантазия, насколько тренирована память и т.д.
Речевые особености
Правильность, чистота, темп речи, сила голоса. Если у ребенка отсутствуют или не поставлены некоторые звуки - чаще всего это не является препятствием.
Взаимодействие с другими детьми
Умеет ли ребенок договариваться, слышать другого, делать что-то вместе? Все это важные навыки для театра. Впрочем, и в жизни тоже они пригодятся.
Когда и как мы узнаем о результате?
Сразу после собеседования с детьми педагоги сообщат о предлагаемом распределении по группам, а администратор озвучит расписание занятий.
Могут ли нас не взять, и почему?
Иногда, действительно, мы вынуждены отказывать в приеме в студию.
Обычно это происходит по следующим причинам: 1)ребенок не заинтересован в занятиях (наиболее распространенный вариант) 2)ребенок не готов или не в состоянии работать в коллективе (это в основном относится к младшим детям) 3)студия не отвечает ключевым родительским требованиям (например, продвижение детей в кино или рекламе как основное направление работы)
Но в большинстве случаев - не волнуйтесь слишком - все проходит хорошо!
Оставьте заявку на прослушивание прямо сейчас!
Выберите удобный филиал и день недели, чтобы получить приглашение на прослушивание