Дети дошкольного возраста занимаются актерским мастерством 2 раза в неделю по 1-1,5 часа, школьники и подростки – по 2 часа, репетиции в старших продолжающих группах могут длиться и по 3 часа.
Программа занятий в студии включает в себя три базовых дисциплины: актерское мастерство, сценическую речь, основы сценического движения. Навыки, которые формируются у детей на занятиях, очень полезны в обычной жизни. Для каждого возраста подобран специальный комплекс тренингов и упражнений: чем младше дети, тем в более игровой форме строятся занятия.
Актерский тренинг помогает развить память, внимание, фантазию, учит ребенка слышать, видеть и чувствовать партнера. Тренировка памяти и внимания напрямую связана с успеваемостью в школе. Через пару месяцев занятий, как правило, родители уже отмечают прогресс.
Сценическая речь – сложная, но крайне необходимая дисциплина (90 процентов всех детей сегодня имеют логопедические проблемы разной степени), включающая технику и культуру речи. Техника – это дыхательная, артикуляционная, дикционная гимнастика, которая помогает улучшить четкость, ясность, правильность речи. Культура – это логика речи и орфоэпия, умение понять и разобрать текст, правильно использовать слова и обороты, корректно ставить ударения и произносить слова.
Основы сценического движения – предмет, необходимый для того, чтобы ребенок, подросток научился владеть своим телом. Здесь мы работаем с физическими зажимами, координацией, чувством ритма, пластической выразительностью (выражение эмоций и психического состояния жестом, телом, мимикой).
В начинающих группах театральной студии тренингу отводится около 70% времени каждого занятия, потом распределение меняется: большую часть занятия идет работа с творческим материалом или репетиция спектакля, а тренинговые упражнения используются в разминке.